2.3 Lá thư

Sắp hết giờ nghỉ trưa, bầu trời vẫn u ám trong khi mấy nhóm túm năm tụm ba ăn uống cũng vơi dần. Tôi lấy bức thư từ trong túi ngực rồi bỏ bao thư ra. Và điều đầu tiêu thu hút ánh nhìn của tôi trong bức thư là nét chữ viết tay đẹp mắt và những dòng chữ viết bằng bút máy xếp thẳng hàng, ngăn nắp trên từng dòng kẻ trắng.

Em chào anh.

Em tên là Tetra. Em cũng học cùng trường cấp 2 với anh đấy và em cũng kém anh một khoá. Em viết thư này để hỏi anh đưa ra vài lời khuyên về việc học toán.

Em đã gặp vấn đề với toán từ rất lâu rồi. Em còn được bảo rằng toán sẽ khó hơn rất nhiều khi lên cấp 3. Em đang tìm cách để giải quyết “Nỗi sợ môn toán”.

Em biết là hơi quá đáng, nhưng anh có thể dành chút thời gian để nói truyện được không ạ? Em sẽ đợi ở giảng đường sau giờ tan trường.

—Tetra

Mà sao lại là Tetra mà không phải là mono-, di-, tri- nhỉ?

 Tôi cũng bất ngờ khi biết mình học cùng trường cấp 2 với em ấy — Tôi còn không nhớ được mặt. Nhưng truyện em ấy gặp khó khăn về môn toán thì cũng không bất ngờ lắm, có rất nhiều học sinh cũng gặp phải vấn đề này, đặc biệt là các học sinh mới chuyển cấp.

Tôi thấy bức thư vô cùng chân thành. Nhưng chẳng hiểu sao lại cảm thấy hơi hụt hẫng và khác vơi hi vọng về những điều được viết trong bức thư đầu tiên tôi nhận được từ một cô gái.[note60151]

Dù vậy thì tôi đọc lá thư tận bốn lần.